Νομοθετεί μέσα στο γνωστό πλαίσιο ασυδοσίας και λαϊκισμού που θέλει να επιβάλει ο Σύριζα.
Η πρώην υπουργός και επικεφαλής του Δικτύου για τη Μεταρρύθμιση στην Ελλάδα και την Ευρώπη Άννα Διαμαντοπούλου, με παρέμβασή της στην εκπομπή Ημερολόγιο του Παύλου Τσίμα στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΙ, αναφέρθηκε στην παιδεία και στις αλλαγές που προωθεί ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης.
Αφορμή στάθηκε η τροπολογία του υπουργείου για τους αιώνιους φοιτητές και η Άννα Διαμαντοπούλου, δεν έχασε την ευκαιρία να ασκήσει κριτική στο Νίκο Φίλη για τις επιλογές του στην παιδεία.
Πιο συγκεκριμένα, για τους αιώνιους φοιτητές η Άννα Διαμαντοπούλου είπε:«Η μεταρρύθμιση όριζε συγκεκριμένες μεταβατικές διατάξεις για τους λιμνάζοντες φοιτητές, ώστε και να έμπαινε τάξη στο συγκεκριμένο θέμα αλλά και να μην αδικούνταν όσοι ήθελαν πραγματικά να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους.
Οι «αιώνιοι φοιτητές» μπορεί να μην έχουν άμεσο οικονομικό κόστος για τα Ιδρύματα, τα καταβαραθρώνουν όμως σε όλες τις διεθνείς αξιολογήσεις γιατί εμφανίζουν μεγάλο μέσο όρο φοίτησης. Αποτέλεσμα; Να χάνονται ή να περικόπτονται χρηματοδοτήσεις, προγράμματα κλπ αλλά και να υποβιβάζονται πολλές θέσεις στους πίνακες αξιολόγησης.
Πέρα απ’ όλα αυτά, αυτή η εικόνα ασυδοσίας και έλλειψης κανόνων υποβαθμίζει πλήρως την ιδιότητα του «φοιτητή» και κάθε έννοια αξιολόγησης, αξιοκρατίας κλπ. Επιστρέφει τα Πανεπιστήμια στις εποχές που δεν γνώριζαν ούτε πόσους φοιτητές είχαν».
Στη συνέχεια η πρώην υπουργός αναφέρθηκε στο Νίκο Φίλη: «Η λογική του κ. Φίλη είναι να φέρνει ό, τι νομοθέτημα και τροπολογία μπορεί, αποσπασματικά, έτσι χωρίς πρόγραμμα, χωρίς σχέδιο, μόνο και μόνο για να ξηλώνει την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση κομμάτι-κομμάτι. Νομοθετεί μέσα στο γνωστό πλαίσιο ασυδοσίας και λαϊκισμού που θέλει να επιβάλει ο ΣΥΡΙΖΑ σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Ξηλώνεται ό, τι υπάρχει χωρίς να αντικαθίσταται από τίποτα» και πρόσθεσε: «Ο κ. Φίλης επαναφέρει με αυτό το χυδαίο τρόπο το θέμα των βιβλίων, ενώ είναι ένα θέμα που το βρήκε λυμένο. Από τότε που προέκυψε αυτό το μείζον πρόβλημα, πήρα την ευθύνη επάνω μου και το έλυσα. Και φυσικά δεν ζητώ εύσημα ΑΛΛΑ όχι και να βγαίνει ο κ. Φίλης να επαίρεται για κάτι που δεν έχει κουνήσει ούτε το μικρό του δαχτυλάκι…».
Σχετικά με τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, η Άννα Διαμαντοπούλου επισήμανε: «Το πρόβλημα της Δευτεροβάθμιας δεν είναι ούτε τα πόσα χρόνια είναι το λύκειο ή το γυμνάσιο, ούτε αν θα ακολουθούν τα παιδιά το IB κλπ. Το πρόβλημα της μέσης εκπαίδευσης θα λυθεί με μια πολύ δραστική αλλαγή στο σύστημα που συνδέεται με μια διαδικασία Αξιολόγησης. Συνεχής και αξιόπιστη Αξιολόγηση καθηγητών, σχολείων και μαθητών και βέβαια τα Ιδρύματα να έχουν λόγο στους φοιτητές που θα δέχονται. Μόνο έτσι θα λυθεί το ζήτημα αφενός της μετατροπής των λυκείων σε …εξεταστικά κέντρα και αφετέρου της εισαγωγής στην ανώτατη εκπαίδευση».
Τέλος κατέληξε: «Βέβαια για αυτή την κυβέρνηση, η Αξιολόγηση, η Αξιοπιστία και η Αξιοκρατία είναι λέξεις από Α –Απαγορευμένο».